數(shù)據(jù)應(yīng)用

提供部門(mén)數(shù)據(jù)服務(wù)、校級(jí)數(shù)據(jù)服務(wù)、師生數(shù)據(jù)服務(wù)等軟件平臺(tái)及服務(wù)

學(xué)生信息查詢(xún)平臺(tái)

提供學(xué)生多維度在校學(xué)習(xí)生活數(shù)據(jù)可視化查詢(xún)與分析平臺(tái)，減少高校各層級(jí)學(xué)生管理者在各業(yè)務(wù)系統(tǒng)搜集、整理信息的工作。


學(xué)生信息查詢(xún)平臺(tái)
智能預(yù)警，提前預(yù)防

內(nèi)置預(yù)警規(guī)則，定時(shí)監(jiān)測(cè)學(xué)生行為異動(dòng)，觸發(fā)條件則立即推送預(yù)警，為高校學(xué)生管理者及時(shí)干預(yù)，化解學(xué)生安全風(fēng)險(xiǎn)提供支撐

智能預(yù)警，提前預(yù)防
靈活的數(shù)據(jù)和角色權(quán)限

根據(jù)高校不同層級(jí)管理者，提供不同的角色和數(shù)據(jù)權(quán)限，滿足學(xué)校各層級(jí)人員不同的業(yè)務(wù)需求。


靈活的數(shù)據(jù)和角色權(quán)限
學(xué)業(yè)觀測(cè)

以學(xué)期為時(shí)間觀測(cè)維度，結(jié)合本校本(專(zhuān))科生教務(wù)管理相關(guān)規(guī)定，綜合分析研判學(xué)生的平均績(jī)點(diǎn)、學(xué)分完成率、掛科情況等情況，針對(duì)存在學(xué)業(yè)困難的學(xué)生推送預(yù)警，以便對(duì)此類(lèi)學(xué)生實(shí)施幫學(xué)指導(dǎo)，消除畢業(yè)危機(jī)；


學(xué)業(yè)觀測(cè)
優(yōu)勢(shì)點(diǎn)
數(shù)據(jù)可視化查詢(xún)與分析
數(shù)據(jù)可視化查詢(xún)與分析

基于全域數(shù)據(jù)底座，提供統(tǒng)一化、多維度的學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等全場(chǎng)景的數(shù)據(jù)可視化查詢(xún)與分析，免去各個(gè)業(yè)務(wù)系統(tǒng)搜集、整理信息的工作


內(nèi)置預(yù)警規(guī)則
內(nèi)置預(yù)警規(guī)則

內(nèi)置預(yù)警規(guī)則，定時(shí)監(jiān)測(cè)學(xué)生行為異動(dòng)，觸發(fā)條件則立即推送預(yù)警，為管理者及時(shí)干預(yù)，化解風(fēng)險(xiǎn)提供支撐，免去線下走訪與盯防


不同組織視角的管理視圖
不同組織視角的管理視圖

提供學(xué)工、院系、宿舍網(wǎng)格、保衛(wèi)等不同組織視角的管理視圖，滿足各類(lèi)學(xué)生管理者的管理訴求


精準(zhǔn)育人管理措施
精準(zhǔn)育人管理措施

精準(zhǔn)分析學(xué)生消費(fèi)、上網(wǎng)、學(xué)習(xí)等行為偏好，并標(biāo)簽化呈現(xiàn)，方便管理者快速掌握學(xué)生特征，實(shí)施精準(zhǔn)育人管理措施